Kinderarche-Vorstand
Matthias Lang
Kinderfreundlichkeit wird in den Einrichtungen der Kinderarche Sachsen groß geschrieben. Doch dabei wollen wir es nicht belassen. Indem wir seit 2012 jedes Jahr kinderfreundliche Sachsen auszeichnen, wollen wir Kinder in den Mittelpunkt unserer Gesellschaft stellen. Die Auszeichnung von kinderfreundlichen Sachsen soll bewusst ein Zeichen setzen für noch mehr Kinderfreundlichkeit in unserem Freistaat.
Neuer Kinderarche-Knigge zum Thema Stillen nach Bedarf
Montag, 12. April 2021:Zum Thema stillen oder nicht stillen, wann, wie oft und vor allem wie lange stillen gibt es viele Meinungen und Empfehlungen. Unsere Autorin dagegen hat nur einen guten Rat, den sie im neuen Kinderarche-Knigge verrät.
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Neuer Kinderarche-Knigge zum Thema Familienbett
Freitag, 12. März 2021:„Co-Bedding“ nennt man das gemeinsame Schlafen von Eltern und Kind. Viele tun es einfach, sind aber trotzdem unsicher, ob sie ihr Kind damit nicht zu sehr verwöhnen. Was also ist richtig? Und worauf müssen Eltern achten?
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Neuer Kinderarche-Knigge gibt Tipps für Eltern von Linkshändern
Dienstag, 23. Februar 2021:Der Mensch wird als Links- bzw. Rechtshänder geboren und braucht ein starkes Umfeld für seine Entwicklung. Unser neuer Kinderarche-Knigge gibt Eltern einige Tipps, wie sie ihrem linkshändigen Kind den Alltag erleichtern können.
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Neuer Kinderarche-Knigge: Hilfe, mein Kind raucht!
Donnerstag, 28. Januar 2021:Wenn Eltern ihr Kind beim Rauchen erwischen, ist das für viele ein Schock. Vorwürfe, Vorträge oder Verbote verschlimmern die Situation aber nur. Wie Sie Ihrem Kind helfen können, davon handelt unser neuer Kinderarche-Knigge.
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Neuer Kinderarche-Knigge zum Thema Teilen
Mittwoch, 11. November 2020:„Das ist meine!“, „Das gebe ich nicht her!“ – Wir alle kennen Sätze wie diese. Doch wie bekomme ich mein Kind dazu, Dinge mit anderen Kindern zu teilen? Unser aktueller Kinderarche-Knigge gibt ein paar Tipps dazu.
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Neuer Kinderarche-Knigge zum Thema Kinderrechte
Freitag, 07. August 2020:Steht meinem Kind Taschengeld zu? Darf ich die Nachrichten meines Kindes lesen? Dürfen Kinder allein zu Hause bleiben? Antworten auf diese und weitere Fragen gibt unser neuer Kinderarche-Knigge rund um das Thema Kinderrechte.
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Neuer Kinderarche-Knigge: Wie der Abschied in der Kita gut gelingt
Montag, 13. Juli 2020:Kennen Sie das auch? Jeden Morgen gibt es ein Theater, wenn Sie Ihr Kind in die Kita bringen. Dass muss nicht sein. Unser neuer Kinderarche-Knigge zeigt auf, wie man den Abschied in der Kita für alle Seiten gut gestalten kann.
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Neuer Kinderarche-Knigge: Vom Glück, das Enkelchen zu schmusen
Montag, 15. Juni 2020:Ein neuer Erdenbürger ist ein großes Glück, erst recht für die Großeltern. Unser neuer Kinderarche-Knigge zeigt, wie es gelingt, als Großeltern präsent zu sein, ohne zu nerven.
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Neuer Kinderarche-Knigge: Wie halten wir in Corona-Zeiten durch?
Dienstag, 05. Mai 2020:Die Corona-Krise hat uns alle in eine Ausnahmesituation geworfen, in der wir nicht sein wollten. Was hilft uns als Familie, diese Zeit gut durchzuhalten? Der neue Kinderarche-Knigge versucht ein paar Antworten.
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Neuer Kinderarche-Knigge: Wie wächst Respekt bei Kindern?
Dienstag, 14. April 2020:Wir verlangen, dass Kinder uns respektieren. Aber wie sieht es anders herum aus? Unser neuer Kinderarche-Knigge bewegt die Frage, wie bei Kindern Respekt wächst, wenn wir ihnen respektvoll begegnen.
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Neuer Kinderarche-Knigge zu Konsequenz statt Strafen
Montag, 16. März 2020:Wie können Eltern ihre Kinder mit Respekt behandeln und ihnen dennoch bei Bedarf ihr Verhalten mit Konsequenzen verdeutlichen? Damit beschäftigt sich der neue Kinderarche-Knigge.
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Kinderarche-Knigge gibt Tipps zum Fasten in der Familie
Donnerstag, 13. Februar 2020:Während der Advent in den Familien angefüllt ist mit Bräuchen und Ritualen, spielt die Passionszeit kaum eine Rolle. Schade, sagt der neue Kinderarche-Knigge. Denn auch die Fastenzeit kann eine interessante Familienzeit sein.
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Neuer Knigge rät, wie Eltern mit Kinderwünschen umgehen
Mittwoch, 15. Januar 2020:Müssen Eltern ihren Kindern jeden Wunsch erfüllen? Der neue Kinderarche-Knigge sagt: Nein. Denn Kinder müssen auch lernen, mal zurückzustecken und nach kreativen Lösungen zu suchen. Wir können ihnen dabei helfen.
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Neuer Kinderarche-Knigge betrachtet Vorbild-Wirkung
Mittwoch, 13. November 2019:Wer kennt das nicht: Spielzeug ist für Kinder uninteressant. Viel lieber ahmen sie uns Erwachsene nach und sortieren z.B. die Kleidung aus der Kommode neu. Wie wir gute Vorbilder sind, ist Thema im neuen Kinderarche-Knigge.
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Neuer Kinderarche-Knigge gibt Tipps zu tollen Herbstaktivitäten
Dienstag, 15. Oktober 2019:Brauchen Kinder jedes Wochenende ein Spaß-Erlebnisbad? Den Ausflug in einen Freizeitpark? Den Kinobesuch? Unser neuer Knigge gibt Tipps für tolle Herbstaktivitäten, die nichts kosten.
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Was Kinder wollen: Neuer Kinderarche-Knigge gibt Rat
Mittwoch, 18. September 2019:Wir Erwachsene haben häufig vor allem die Zukunft der Kinder im Blick. Warum das Hier und Jetzt aber nicht zur Nebensache werden darf, erklärt unser neuer Kinderarche-Knigge.
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Neuer Kinderarche-Knigge erzählt vom Glück des Lassens
Donnerstag, 18. Juli 2019:Warum es wichtig ist, seine Kinder ein Iglu aus Grashalmen für Ameisen bauen zu lassen, davon erzählt der neue Kinderarche-Knigge. Denn nur Kinder, die sich ausprobieren dürfen, sammeln Eindrücke und Erfahrungen fürs Leben.
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Neuer Kinderarche-Knigge: Warum Kinder Freiräume brauchen
Donnerstag, 13. Juni 2019:Für die Entdeckung der eigenen Welt und sich selbst sind Freiräume enorm wichtig. Warum das so ist und wie wir unsere Kinder dabei unterstützen können, das zeigt der neue Kinderarche-Knigge.
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Wie Kinder ihre Superdatenbank Gedächtnis richtig nutzen
Dienstag, 14. Mai 2019:Teil 2 unseres Knigge zu Erinnerung und Vergessen geht der Frage nach, wie Wissen vom Arbeits- ins Langzeitgedächtnis wandert, mit ganz praktischen Schlussfolgerungen für den pädagogischen Alltag.
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Neuer Knigge widmet sich Gedächtnis und Vergessen
Montag, 22. April 2019:Hilft es tatsächlich, sich einen Knoten ins Taschentuch zu machen, wenn wir uns etwas merken wollen? Der neue Knigge geht der Frage nach, wie unser Gedächtnis funktioniert und wie wir Kindern helfen können, weniger zu vergessen.
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